Das Teilprojekt beschäftigt sich mit der konzeptionellen Aufbereitung des Begriffs „Distributed Digital Leadership“. Dazu tragen Partner:innen der Standorte FAU Nürnberg (Prof. Dr. Karl Wilbers & Melanie Schäfer), JGU Mainz (Prof. Dr. Jasmin Bastian & Christine Haupenthal) und RPTU Kaiserslautern (Prof. Dr. Mandy Schiefner-Rohs, Dr. Ulrike Krein (08/2023-03/2024), & Philipp Weber seit (04/2024)) die aktuellen nationalen und internationalen Befunde zu Distributed Digital Leadership in einem Arbeitspapier zusammen. Von der RPTU wird der internationale Diskurs zu Digital bzw. Technology Leadership, von der JGU der nationale Diskurs zu Digital Leadership und von der FAU der nationale und internationale Diskurs zu Distributed Leadership aufbereitet. Aktuell liegen zwar vielfältige Konzeptionen einer “Digital Leadership” vor (vgl. etwa Dombrowski & Bogs 2020; Kane 2019), allerdings sind die meisten nicht schulspezifisch ausgerichtet.
Daher zielt das Teilprojekt darauf ab, Distributed Digital Leadership für den schulischen Kontext zu spezifizieren. Dies umfasst die gemeinsame Erstellung eines Selbstlernkurses zum Thema „Einführung Distributed Digital Leadership“ und Fortbildungskonzepte wie auch -materialien zum Themenfeld für Führungspersonen im schulischen Kontext. Darüber hinaus wird ein Beitrag erarbeitet in dem Designprinzipien für eine demokratisch-sensibilisierte digitale Führungsentwicklung in Schulen, die digitale Transformation nicht nur technisch, sondern als Frage gerechter Organisationsgestaltung versteht.
Zum Selbstlernkurs:
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Hier finden sie Materialien zum Kurs als Download:
Download-Bereich
1. Arbeitspapier Distributed Digital Leadership – Annäherung und Arbeitsdefinition
2. Lernkarte: Lernkarte – Führung, Leadership und Management in der Schule
3. Reflexionsbogen: Reflexionsbogen – Distributed Digital Leadership
Beteiligte Standorte
FAU Erlangen-Nürnberg
Johannes Gutenberg-Universität Mainz
RPTU Kaiserslautern-Landau